: Tedavi edilemez bir hastalığın sonuçlarının üstesinden gelmeyi başaran engelli bir çocuğun otobiyografik hikayesi.
Anlatım yazar adına yapılır ve biyografisine dayanır.
Bölüm 1-4
Alan, Marshall adıyla bir damızlık ailede doğdu. Babası oğlunun iyi bir binici olacağını ve koşucuların rekabetini kazanacağını hayal etti, ancak hayalleri gerçekleşmedi - doksanların başlarında okula gidiyor, Alan çocuk felci, çocukluk felci ile hastalandı. Marshallların yaşadığı küçük Avustralyalı Turalle köyünde, Alan'ın hastalığı hakkında dehşet içinde konuştular ve bir nedenden dolayı onu aptallıkla bağladılar.
Marshall, en yaşlı iki kızın çalışabilmesi için sağır Quisland'dan Avustralya'nın Victoria eyaletine taşındı. Atlara bayıldı ve insanlardan farklı olmadığına inanıyordu. Alan'ın baba tarafından büyükbabası, kızıl saçlı bir İngiliz çoban, 1940'larda Avustralya'ya geldi ve aynı yıl İrlandalı bir kadınla evlendi. Alan'ın babası, ailenin en küçüğü, İrlanda mizacını miras aldı. On iki yaşından itibaren Marshall, Avustralya'nın her yerine seyahat ederek çiftliklerde atların etrafında seyahat etti. Alan'ın annesinin ebeveynleri bir orkestra ile Avustralya'ya gelen bir İrlandalı ve bir Alman müzisyendir.
Hastalığın başlamasından kısa bir süre sonra Alan'ın sırtı bükülmeye başladı ve ağrılı bacaklarındaki tendonlar o kadar sıkıldı ve sertleşti ki oğlan dizlerini düzeltemedi. Belirsiz bir çocuk felci fikri olan yerel doktor, günde üç kez Alan'ı masaya koymasını ve bacaklarını düzeltmesini tavsiye etti. Bu prosedür çok acı vericiydi.
Bacakları düzeltmek mümkün değildi ve ebeveynler Alan'ı komşu bir kasabadaki bir hastaneye götürdü. Çocuk, tek çocuk olduğu birçok yataklı geniş bir koğuşa konuldu.
Hastalığında Alan sadece geçici bir rahatsızlık gördü. Acı ona öfke ve umutsuzluğa neden oldu, ancak sona erdi, çabucak unutuldu. İnsanlar Alan hastalığını bir kader darbesi olarak gördü ve ona cesur bir çocuk dedi.
Cesur bir adamı çağırmak ona madalya vermek gibiydi.
Cesur bir adamın unvanını hak etmediğine inanıyordu ve er ya da geç hile yakalanacağından korkuyordu.
Birkaç gün sonra Alan, odaya ve sakinlerine benzedi. İlk arkadaşı, dünyanın en iyi yel değirmenlerinin üreticisi Angus MacDonald'dı. Alan'a bir keresinde akşam namazının neden bu kadar uzun olduğunu sordu. Çocuk, sıradan namaza eklediği Tanrı'ya çok fazla talebi olduğunu açıkladı ve "bu talebi ya da ancak tatmin olduktan sonra bu isteği atladı."
Alan, Tanrı'yı beyaz bir çarşaf giymiş güçlü bir adam şeklinde temsil etti, ondan korkuyordu, ama "yine de kendisini ondan bağımsız bir yaratık olarak gördü." Geceleri hasta inledi ve Tanrı'ya bağırdı. Alan'ın bunu duyması garipti - yetişkinlerin o kadar güçlü olduğuna inanıyorlardı ki asla korku ya da acı yaşamıyorlar. Çocuk için örnek bir yetişkin babasıydı.
Bir kez koğuşta deliryum tremens sarhoş bir adam koydu. Alan hiç böyle bir şey görmemişti. İçme, Marshall neşeli oldu, bu yüzden çocuk sarhoştan korkmadı, ancak yeni başlayanların masalları onu korkuttu.
Sabah, Alan talihsiz tavuk yumurtasını sundu. Hastanede kahvaltı azdı, bu yüzden birçok hasta yumurta satın aldı. Sabah, hemşire imzalı yumurtaları bir tencerede topladı ve hastane aşçı onları haşlanmış pişirdi. Genellikle oda arkadaşları birbirini tedavi etti. Her hafta bir düzine yumurta gönderilen Alan özel bir zevkti.
Yakında abla Alan'a ameliyat olacağını bildirdi.
Bölüm 5–9
Operasyon, her zaman züppe bir takım elbise giymiş uzun boylu bir adam olan Dr. Robertson tarafından gerçekleştirildi. Çocuk masanın üzerinde yatıyordu, doktorun beyaz bir palto giymesini bekliyordu ve evinin kapısında bir su birikintisi düşünüyordu.Kız kardeşi onun üzerinden atlayamadı ve Alan her zaman başarılı oldu.
Operasyondan sonra uyanan Alan, hala ameliyat masasının üzerinde yattığını ve bacaklarının ıslak sıvaya sarıldığını buldu. Çocuğa hareket etmemesi söylendi, ancak bacağının sıkışık olduğu gerginlik nedeniyle, bu, alçının içinde bir kırışıklığa neden oldu ve ayak başparmağı büküldü. Alçı kuruduğunda, kırışıklık uyluğun üzerine basmaya başladı ve parmak dayanılmaz derecede acı verdi.
Önümüzdeki iki hafta boyunca, bu kırışıklık Alan'ın kemiğin uyluğuna kesti. Çocuğun yaşadığı acı güçleniyordu.
Acı nöbetleri arasındaki kısa aralıklarda bile, bir şekerlemede unutulduğumda, bana acı ve ıstırap dolu rüyalar geldi.
Alan doktora şikayet etti, ancak çocuğun yanıldığına karar verdi ve diz parmağını incitmedi. Bir hafta sonra Alan yerel bir enfeksiyona başladı ve bacağında bir yerde apse patladı. Angus'a artık bu acıya tahammül edemeyeceğini söyledi ve şimdi ölüyor gibiydi. Alarmlı Angus hemşireyi aradı ve çok geçmeden doktor çocuğun bacağına sıva kesiyordu.
Alan bir hafta boyunca deliryumda yarıştı ve geldiğinde Angus artık koğuşta değildi. Çocuğun bacağı şimdi bir atel içindeydi ve artık acıtmadı. Robertson çok solgun olduğunu ve tekerlekli sandalyeyle hastanenin avlusuna götürülmesini emretti. Alan üç ay boyunca sokakta değildi ve temiz havanın tadını çıkardı.
Hemşire Alan'ı yalnız bıraktı. Yakında, tanıdık bir çocuk hastane çitinde ortaya çıktı - annesiyle hastaneye geldi ve Alan'a farklı şeyler verdi. Şimdi arkadaşına şekerle muamele etmek istedi ve çantayı çitin üzerine attı, ancak Alan'a ulaşmadı.
Çocuk bir an için şekerleme yapamayacağından şüphe etmedi. Çantaya çıkamadı - sandalyenin tekerlekleri kuma sıkıştı. Sonra Alan sandalyeyi devirene kadar sallamaya başladı. Çocuk ciddi bir şekilde yaralandı, ancak yine de tatlılara sürüldü.
Alan'ın eylemi bakıcılar arasında büyük bir kargaşa yarattı. Çocuğun yardım istemediğini anlayamadılar, çünkü kendini çaresiz olarak görmedi. Babası onu anladı, ancak sadece ciddi bir şey uğruna sandalyeden atılmasını istedi.
Bu olaydan sonra doktor Alan'a koltuk değneği getirdi. Çocuğun sağ, “kötü” bacağı tamamen felç oldu ve bir kamçı ile asıldı, ancak biri “iyi” sol bacağına biraz eğilebilirdi. Bunu fark eden Alan hızla koltuk değneği üzerinde hareket etmeyi öğrendi ve çaresiz bacaklarına ve kavisli bir sırtına dikkat etmeyi bıraktı.
Birkaç hafta sonra Alan taburcu edildi.
Bölüm 10-12
İlk başta Alan kendini sakat saymadı, ancak kısa süre sonra bu tanıma uyduğunu kabul etmek zorunda kaldı. Yetişkinler Alan'ı içini çekti ve onun için üzüldü, ancak çocuklar sakatlanmasına dikkat etmedi. Bez gibi, “kötü” bacak Alan'ın akranları arasındaki otoritesini bile arttırdı - şimdi başkalarının sahip olmadığı bir şeye sahipti.
Çocuk mutluydu, ancak yetişkinler "bu mutluluk cesaretini hissetti." Çocuklarını Alan'a yardım etmeye zorladılar ve bu her şeyi şımarttı. Çocuk, diğerlerinden farklı bir yaratık olarak muamele görmeye başladı. “Dışarıdan bu etkiye” direndi, inişe katlanmak istemedi ve yavaş yavaş itaatkâr bir çocuktan zorbalığa dönüştü.
Çocuk sakat olduğu gerçeğinden muzdarip değildir - acı, ona bakan yetişkinlerin payına düşer.
Hastaneden sonra, rüzgarın sallanmasıyla öylesine ince duvarlara sahip olan aile evi Alan'a yakın görünüyordu, ama çabucak alıştı ve kısa sürede favorilerine - papağanlar, kanaryalar ve possum - baktı.
Ertesi Cumartesi, yıllık bir okul tatili gerçekleşecekti - nehir kenarında koşucu yarışmalarının yapıldığı büyük bir piknik. Geçen yıl Alan yarıştı, ancak kazanmak için çok küçüktü.
Alan bu kez kaçamadı. Babası, başkalarının kaçmasını ve ağrılı bacaklarını unutmasını izlemesini tavsiye etti: “İlk koşucu kurdeleyle göğsüne dokunduğunda onunla olacaksın.”
Bölüm 13–16
Her sabah, yakınlarda yaşayan çocuklar Alan'ı okula götürdüler. Çocuğun derme çatma bebek arabasına binmek için sırayla alabildikleri için beğendiler. Okulda sadece iki öğretmen vardı - genç ve kıdemli sınıflar için. Lise öğretmenleri Alan “kaplan gibi korkuyordu” çünkü ihmalkar öğrencileri bastonla cezalandırdı. Cezalar sırasında ağlamamak en büyük cesaret olarak kabul edildi ve Alan sınıf arkadaşlarının beğenisini uyandıran “kendi başına bir bastona karşı aşağılama aşıladı”. Çocuk çalışmaktan hoşlanmadı - döndüğü derslerde, kıkırdadı ve öğrendiği materyali öğrenmek için zaman yoktu.
Yavaş yavaş koltuk değneği Alan'ın vücudunun bir parçası oldu. Kolları ve omuzları "tüm oranlardan gelişti." Çocuk çok yorgundu, sık sık düştü ve çürükler ve sıyrıklar ile yürüdü, ancak bu onu üzmedi. Alan okuldaki en güçlü erkeklerle arkadaş olmaya başladı.
O zaman anlamadım ki, gücü ve el becerisini somutlaştıran herhangi bir eyleme ibadet ederek, bu tür eylemleri yapamadığım için telafi ettim.
Alan hapishanede olduğu gibi kendi bedeninde kilitli hissetti. Yatmadan önce, kendini yaramaz bir vücudun prangalarından arınmış, büyük atılımlarda çalıların arasından koşan bir köpek hayal etti.
Yaz aylarında, okul bahçesine içme suyu içeren bir demir tankı yerleştirildi. Yanındaki her mola yakınında bir izdiham başladı - herkes önce sarhoş olmak istedi. Alan herkesle birlikte kalabalığın içine girdi. Bir zamanlar okul direktörü Steve MacIntyre ile su üzerinde kavga etti.
Bundan sonraki bir hafta boyunca düşman oldular ve sonunda Alan'ın ailesine anlattığı dürüst bir kavgada ilişkiyi bulmaya karar verdiler. Anne korkmuştu, ama baba er ya da geç bunun olacağını biliyordu, oğul "yüzüne yumruk almayı" öğrenmeli. Marshall oğluna otururken ve sopalarla savaşmasını tavsiye etti.
Alan savaşı kazandı, daha sonra öğretmen her iki “düellocu” yu bastonla cezalandırdı.
Bölüm 17–19
Alan'ın en iyi arkadaşı, mahallede yaşayan Joe Carmichael'dı. Babası Bayan Carusers'ın mülkü üzerinde çalıştı ve annesi bir çamaşırhaneydi. Alan'ın sakatlanmasına dikkat etmeyen birkaç yetişkinden biriydi. Joe'nun da "kanguru faresi gibi" koşan bir erkek kardeşi vardı. Arkadaşlar onu en zor görev olarak gördü.
Okuldan sonra arkadaşlar neredeyse hiç ayrılmadı. Çalılıkta tavşan avladılar ve koleksiyonları için kuş yumurtaları aradılar. Joe, Alan'ın düşüşü hakkında felsefi idi - sadece oturdu ve bir arkadaşının dinlenmesini ve iyileşmesini bekledi ve Alan bunu sormadıysa asla yardım etmek için acele etmedi.
Çocuklar ve iki arkadaş Tural Dağı'na gitti - soyu tükenmiş bir yanardağ, kraterin içine, büyük taşları yuvarlamak çok eğlenceliydi. Alan için bu yorucu bir yolculuktu, ancak arkadaşları onu beklemek istemedi ve oğlan, dağa tırmanmak ve ilk taşı herkesle birlikte yuvarlamak için onları kurnazlıkla ertelemek zorunda kaldı.
Bir kez üstte, çocuklar kraterin dibine inmeye karar verdiler ve Alan kalmak zorunda kaldı. İçinde yaşayan Diğer Çocuğa kızdı ve sinirlendi.
O benim çiftimdi; Zayıf, hep şikayetçi, korku ve endişeyle doluydu, beni hep hesaba katmak için yalvarıyor, her zaman beni egoizmden uzak tutmaya çalışıyor.
Alan kendini sağlıklı ve güçlü hissederken bu çocuk koltuk değneği üzerinde yürüdü. Bir şey yapmadan önce Alan kendini Öteki Çocuğun korkularından kurtarmak zorunda kaldı.
Böylece Alan ikinci “Ben” sini dinlemedi, kraterin kenarında koltuk değneği bıraktı ve dört ayak üzerinde sürünerek ilerledi. Aşağı inmek, yukarı çıkmaktan çok daha kolay oldu. Alan her bahçede zorlanıyordu. Joe ona yardım etmeye çalıştı, ama arkadaşları onları beklemedi - hızla yukarı çıktılar, arkadaşlarına büyük bir taş attılar ve kaçtılar.
Buna rağmen, Joe ve Alan olaydan memnun kaldılar.
Bölüm 20–22
Marshall, oğlunun bitkin yürüyüşlerden döndüğünden endişe etti, para topladı ve Alan'a özel kollar kullanılarak yuvarlanabilen gerçek bir tekerlekli sandalye satın aldı. Bebek arabası Alan'ın yeteneklerini büyük ölçüde genişletti.Şimdi o ve Joe sık sık nehirde balık tutmaya gittiler.
Bir zamanlar, büyük bir yılan balığı yakalayarak taşınan Joe suya düştü ve ıslandı. Şenlik ateşinin üzerinde kurumaya astığı pantolonlar alev aldı. Joe onları suya attı ve hızla dibe gittiler. Karanlıkta ve pantolonsuz eve dönen donmuş Joe ceplerini boşaltmayı tahmin ederek kendini teselli etti.
Alan yüzmeyi öğrenmeye karar verdi ve yaz akşamlarında derin bir göle gitti. Çocuğa yardım edecek kimse yoktu ve sadece çocuk dergisindeki resimler ve kurbağa gözlemleri tarafından yönlendirildi. Bir yıl sonra, tüm okuldan tek kişi, mükemmel bir şekilde yüzdü.
Marshall'ın evinin yakınında uzun boylu okaliptüs ağaçları büyüdü, altında serseri ve mevsimlik işçiler gece boyunca sık sık durdu. Kendisi Avustralya'nın her yerine seyahat eden Alan'ın babası bu insanlara gezginler çağırdı ve onlara her zaman barınak ve yiyecek verdi. Alan, ziyaret ettikleri yerler hakkında hikayeler dinlemeyi severdi.
Bana her zaman söylenen her şeye inanıyordum ve babam onu geri almak için acele ettiğim hikayelere güldüğünde üzgündü. Bana öyle geliyor ki onları duyduğum insanları kınıyor.
Tramponun durumu, spor torbasının etrafına bağlanan kayış sayısı ile belirlendi. Bir kayış yeni başlayanlar tarafından giyildi; ikisi iş arayanlardır; üç kemer geçici olarak kırıldı; ve dört - hiç çalışmak istemeyenler.
Bu insanlar Alan'ı sevdiler çünkü onu hiç bağışlamadılar. Koltuk değnekleri onlara korkunç bir felaket gibi görünmüyordu.
23-28. Bölümler
Hemen hemen tüm yetişkinler Alan'la patronluk sesiyle konuştu ve onun ustalıkla dalga geçti. Sadece serseri ve "mevsimsel" onunla isteyerek konuştu. Sadece hafta sonu eve gelen Alan’ın komşusu itfaiyeci Peter MacLeod'du.
Alan gerçekten de "bakir çalılıklar" ın Macleod'un ormanı taşıdığı yerden nasıl göründüğünü görmek istedi. Komşu, tatil sırasında çocuğu yanına almaya söz verdi, ebeveynlerinin gitmesine izin vermeyeceğini düşündü. Ancak Marshall, oğlunun dünyayı görmesi gerektiğine karar verdi ve Macleod onu yanına almak zorunda kaldı.
Yalnız olduğum ve istediğim gibi özgür olduğumu fark etmekten memnun oldum. Artık yetişkinlerin hiçbiri beni yönlendirmedi. Yaptığım her şey kendimden geldi.
McLeod'in evindeki vagondan ayrılan Alan, atların çizdiği uzun kuraklıklarda bir yolculuğa çıktı. İlk gece terk edilmiş bir oduncu kulübesinde, ikincisi bir derenin kıyısında geçirdiler ve sadece ertesi gün oduncu kampına ulaştılar.
Dört kamp sakinleri Alan'ı şaşırttı. Biri çocuğun asla yürüyemeyeceğini söyledi, ama MacLeod onu kesti: “Bu çocuğun cesareti ayakkabılarını çalarsa, yıpranmazlar.” Çocuğun en çok ihtiyaç duyduğu şeyi yaptı: onu sağlıklı insanlar seviyesine yükseltti ve ona saygı uyandırdı.
Alan, yakında kampa yerleşti, oduncuların ateş yakmasına, yemek pişirmesine ve hatta birini ziyaret etmesine yardımcı oldu.
29–33. Bölümler
Alan’ın bu yolculuk hakkındaki coşkulu hikayesi babasına büyük bir zevk getirdi. Marshall özellikle MacLeod'in çocuğun gurur duyduğu atlarını kontrol etmesine izin vermesini beğendi. Sonunda bir çift güçlü ve becerikli elin sağlıklı bacaklardan daha az olmadığından emin oldu.
Marshall, oğlunun asla binemeyeceğine inanıyordu, ancak bir koşum takımını nasıl yöneteceğini öğrenebiliyordu. Alan buna katılmadı ve eyerde nasıl oturacağını öğrenmeye karar verdi.
Bir okul arkadaşı Alan'ın midilini sulama deliğine götürmesine izin verdi. Hayvan esnekti ve yakında çocuk eyerde kalmayı öğrendi. Alan'ın midilliyi kontrol etmeyi öğrenmesi, keskin dönüşlere düşmemesi, sökülmesi ve kendi başına oturması için bir yol bulması uzun zaman aldı.
Şimdi ben ... ... koltuk değneği üzerinde yürüyemediğim yerleri aradım ve üstüne binerek yoldaşlarıma eşit oldum.
İki yıl sonra, Alan babasına büyük bir şaşkınlık ve korku veren at sırtında eve geldi.
Avustralya yollarında daha fazla araba ortaya çıktı.Yavaş yavaş, arabalar atların yerini aldı ve Marshall'ın işi gittikçe azaldı. Alan şimdi babasının ona seyahat ettiği ve sık sık düştüğü bir midilli sürdü. Marshall oğluna doğru bir şekilde düşmesini öğretti, böylece tüm kasları gevşetti, böylece yere bir darbe daha yumuşaktı.
Marshall, Alan’ın koltuk değnekleriyle ilgili zorluklarını hızla çözdü, ancak oğlunun okuldan sonra ne yapacağını bile bilmiyordu. Turalle'li dükkâncı Alan'ı belgelerini saklaması için davet etti, ancak çocuk kendisine özgü yetenekler gerektiren bir iş bulmak istedi. Babasına kitap yazmak istediğini söyledi. Mareşal oğlunu destekledi, ancak dükkânda ayağa kalkmak için küçük bir çalışma istedi.
Birkaç gün sonra Alan, bir gazetede Melbourne College of Commerce'deki muhasebe kurslarına kabul edilmek için bir reklam gördü. Çocuk sınavları geçti ve tam burs aldı. Alan'ın ailesi, oğullarını yalnız bırakmamak için Melbourne'a taşınmaya karar verdi.
Joe, bir arkadaşının büyük şehirde koltuk değneği üzerinde yürümesinin muhtemelen zor olacağını söyledi. “Koltuk değneği kim düşünüyor!” Diye bağırdı Alan küçümseyerek.